Description :

Association
Pour Adultes et Jeunes
Handicapés de l'Aude
Au service de la personne
en situation de handicap

Actualité du IME de Capendu

Projet "Culture numérique et Handicap"

Le samedi 20 février 2016

En juillet 2015, le Siège de l'APAJH.11, contacté par le CODES 11 (Comité Départemental d'Education pour la Santé), a répondu à un appel à projet de l'ARS (Agence Régionale de Santé) et de la DRAC (Direction Régionale des Affaires Culturelles) sur la thématique "Culture et Handicap".

Le projet, présenté conjointement par le CODES, le Graph-CMI (Groupe de Recherche et d'Animation Photographique) et l'APAJH.11 a été retenu. Une subvention de 6000 euros a été accordée pour mener à bien cette action.

 

En lien avec les Recommandations de Bonnes pratiques Professionnelles publiées par l'ANESM, les préconisations faites suite aux évaluations externes décrivent les difficultés d'accessibilité de certains documents administratifs pour les personnes accueillies. La loi du 11 février 2005 invite également la société à rendre accessible non seulement le cadre bâti mais aussi tous les éléments favorisant le vivre-ensemble. L'adaptation du livret d'accueil nous a semblé un bon support de travail pour ce projet.

Tiffany, Inda, Marine, Cécilia, Laura et Florian, jeunes accueillis au sein de l'IME de Capendu, ont débuté les travaux le 5 février dernier, accompagnés par Florence Nicoulaud, professeur des écoles, et Aurore Calvet, monitrice éducatrice.

 

A travers l'adaptation du livret d'accueil, les jeunes vont:

 

  • Découvrir et expérimenter les activités liées à l'art et à la culture numérique. En effet, Eric Sinatora, Directeur du Graph-CMI et professionnel de l'art numérique, anime un atelier découverte au cours duquel il présente les différents supports (appareil photo, caméra, micro, ...etc). Supports qui sont expérimentés également par les jeunes.
  • S'impliquer concrètement dans la réalisation du livret d'accueil de la structure. Les participants choisissent collectivement le support: photos, vidéo... L'équipe d'encadrement, Sophie Conejero (chargée de projets au CODES 11) et Eric Sinatora animent dans un premier temps un atelier de création / élaboration du support (expression des représentations, "écriture" de scénarios,...) puis dans un second temps réalisent avec les jeunes le support.
  • Etre valorisés par leur participation au projet. Le travail finalisé sera présenté à tous les acteurs de l'IME de Capendu mais aussi aux différents établissements de l'APAJH.11 qui pourront, s'ils le souhaitent, reproduire cette expérience sur leurs propres structures.
Cette action va être échelonnée sur l'année entière. Nous ne manquerons pas de vous informer de l'évolution du projet.

Atelier de création / élaboration du support          Découverte de l'appareil photo

Mise en scène          Le groupe au complet

 


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Rencontre avec le Centre de Loisirs de Trèbes

Le dimanche 22 novembre 2015

Depuis la rentrée 2015, l'IME de Capendu (groupe professionnel) a mis en place une activité en partenariat avec le Centre de loisirs de Trèbes "Al Ados" qui accueille des adolescents âgés de 16 à 17 ans. Ce projet avait pour objectif de favoriser l'échange entre les adolescents et les jeunes en situation de handicap. Ces rencontres se sont passées le mercredi après-midi de 14h à 17h dans les locaux du Centre de loisirs de Trèbes (5 séances).

Lors de ces rencontres, différents ateliers ont été mis en place afin de créer du lien social, du partage entre les jeunes de l'IME et les jeunes du Centre de loisirs. Pendant la première rencontre, les jeunes ont élaboré une fresque qui a permis l'échange, le partage et l'entraide. Ensuite, lors du second mercredi, les jeunes ont fait de la pâtisserie (crêpes et fondant au chocolat) qu'ils ont pu déguster ensemble pour le goûter et se sont réunis pour jouer à des jeux de société.

Puis, nous sommes allés à la journée de la misère, lors du troisième contact où les jeunes ont pu expliquer leur projet commun.

Pour la quatrième rencontre, une sortie à la Réserve africaine de Sigean s'est déroulée sur toute la journée. Cette sortie avait pour but de finaliser ces rencontres entre le Centre et l'IME. Lors du dernier échange, les adolescents du Centre ont organisé la projection d'une vidéo présentant les différentes activités qu'ils ont pu faire pendant le projet et pour finir, les jeunes de l'IME et du Centre se sont restaurés autour d'une collation.

 

Camille R, Camille D, Ludivine, Mathilde S, Mathilde A, Emma, Jeunes de l'IME de Capendu

 

Atelier pâtisseries

 

A la journée de la misère


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Si les châteaux m'étaient contés...

Le mercredi 21 janvier 2015

Vendredi 16 janvier, les classes éveil 1 et éveil 2 de l'IME de Capendu sont allées voir une exposition à la Cité de Carcassonne, à l'intérieur du Château Comtal.

Il s'agissait d'une exposition sur les châteaux imaginaires qui a fait le tour de tous les monuments nationaux de France.

Au début de la visite, nous avons d'abord regardé une vidéo expliquant comment la Cité a été construite, puis après une balade sur le chemin de ronde, nous sommes entrés dans la salle d'exposition. A l'intérieur il y avait des châteaux de toutes sortes: de sable, en papier, en carton; il y avait même des jouets avec des figurines.

Après une dernière promenade sur les remparts, nous sommes rentrés à l'IME avec de belles images dans la tête.

De retour en classe, les élèves de l'éveil 2 ont à leur tour réalisé une maquette de leur château imaginaire en s'inspirant de ce qu'ils avaient pu observer durant l'exposition.


Céline Coroir - Enseignante à l'IME de Capendu

 

Un château imaginaire...          Un château confectionné par les élèves

 

Les jeunes à la Cité de Carcassonne


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Le golf à l'IME de Capendu

Le mardi 20 janvier 2015

Durant la période qui sépare Noël et les vacances d'hiver, les élèves de l'IME de Capendu, dans le cadre des activités physiques et sportives de l'établissement, ont eu la chance de pouvoir pratiquer à nouveau le golf avec le soutien du Conseil Général de l'Aude.

En effet, tous les lundis matin, Jeff, éducateur sportif, est venu au gymnase avec tout son matériel (parcours synthétiques, putter...) pour initier les jeunes à la pratique du golf.

Malgré quelques difficultés au départ, les élèves ont bien progressé et pris beaucoup de plaisir à pratiquer cette activité.

 

Céline Coroir, enseignante à l'IME de Capendu

 

Sur les parcours synthétiques les jeunes s'exercent


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